Następnie
każdy uczeń losował pasek papieru ze zdaniem i miał za zadanie ocenić jakim
językiem posługuje się osoba używająca takich słów.
Podczas
zabawy ruchowej ,,Komunikat” dzieci ćwiczyły, jak mówić lub pisać
o swoich
odczuciach i spostrzeżeniach. Postanowiły, że będą często używać ,,języka
żyrafy”.